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在系(xì )统界面中，有一(yī )个位置可以(yǐ )显示(shì )陈天豪目前(qián )所拥(yōng )有的各项资(zī )源。

系统这次很(hěn )友好(hǎo )的给出了技(jì )能点的获得方式(shì )。

在拥有系统提(tí )供的建筑物以及(jí )通过系统学习的(de )工人之后，各项(xiàng )资源都均速增长(zhǎng )中。

陈天豪自然(rán )不知道两人的心(xīn )理，他储(chǔ )备能量晶石，只(zhī )是因为想起前世(shì )那些(xiē )魔法世界中(zhōng )对能(néng )量晶石的利(lì )用，就算知道两(liǎng )人的(de )心理，他也(yě )是举(jǔ )双手赞同。

陈诚(chéng )作为一个机(jī )器人(rén )，身上自带(dài )喇叭功能，声音(yīn )不大，却让周围(wéi )的考试人员都能(néng )听得清清楚楚。

陈天豪看着皱着(zhe )眉头一脸不高兴(xìng )的陈玲，笑着道(dào )，你不是最喜欢(huān )研究吗？那边也有研究室(shì )，你可以去那边(biān )研究(jiū )，而且是与(yǔ )众不(bú )同的研究。

过了(le )几秒钟，所(suǒ )有测(cè )试人员眼前(qián )的石(shí )头都出现了(le )一个(gè )数字。

成年(nián )人实(shí )行轮流制度(dù )，每人学习一天(tiān )，机器人教师会(huì )根据每人的进度(dù )安排课程。

接下(xià )来的几天，三个(gè )研究所都把自己(jǐ )研究所的任务完(wán )成了，至(zhì )此，陈天豪手中(zhōng )的所有图纸都被(bèi )完全研究完成。